
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagés envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Toustes nos élèves sont accueillis dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
- ALA / FSL - Apprenants de la langue anglaise (0.0873)
- 4-6e année (Enseignement de l'anglais) (0.4447)
Description du poste :
- Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;
- Mettre en œuvre les programmes d'études de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones;
- Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école au bénéfice de la classe (orthopédagogue, conseiller.ière, aide pédagogique spécialisé.e, etc)
- Faire preuve d'innovation et d'engagement pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamique et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques ;
- Enseigner les programmes identifiés (Forêt et sentier de l'alphabet, ALA/FSL, etc.)
Qualifications:
- Certificat d'enseignement décerné par le Teacher regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ;
- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie
- Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement avec un diplôme de 2ème cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie;
- Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.
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